El
primer texto de educación patrimonial publicado
en el país, llamado El Baúl de Mis
Tesoros, propone cultivar actitudes de valoración
en alumnos de tercero y cuarto básico, de
una forma fácil y entretenida, permitiendo
la libre participación de los niños
y la inclusión del tema en su vida cotidiana.
Uno de los lugares
en los que se está aplicando este volumen
es en el Liceo Gabriela Mistral de Calera de Tango.
En este establecimiento la profesora Purísima
Sologuren, quién estuvo a cargo de la aplicación
de los textos en seis cursos, creó una actividad
didáctica a partir de las actividades propuestas
en el libro.
La profesora destaca que con el libro "los
niños tomaron conciencia de que los lugares
donde juegan, son muy importantes para la comunidad.
Ahora valoran y tienen actitudes tan fundamentales
como no botar basura en el Cerro Chena, donde existe
un Pucará inca".
Calera de Tango se caracteriza
por su iglesia, construida por los jesuitas durante
la Colonia y por las ruinas que levantaron los
incas 500 años atrás antes de la
llegada de los españoles en el cerro citado.
Ahí los habitantes del sector acostumbraban
a elevar volantines durante fiestas patrias. Estos
sitios y su respectiva historia son los que conforman
la actividad desarrollada por Purísima
Soluguren.
Rescatando el Patrimonio
Desde la Vida Cotidiana
El primer texto de educación
patrimonial publicado en el país, llamado
El Baúl de Mis Tesoros, propone cultivar
actitudes de valoración en alumnos de tercero
y cuarto básico, de una forma fácil
y entretenida, permitiendo la libre participación
de los niños y la incorporación
del tema en su vida cotidiana.
El texto fue editado por la
Corporación del Patrimonio Cultural de
Chile, con el financiamiento de la Fundación
Andes y la Compañía Manufacturera
de Papeles y Cartones. Además, cuenta con
el patrocinio del Ministerio de Educación
y la Comisión Nacional de Cooperación
con Unesco.
La autora del texto es Beatriz García Huidobro.
La revisión estuvo a cargo de la psicóloga
Neva Milicic y la coordinación fue de la
vicepresidenta ejecutiva de la Corporación,
Cecilia García Huidobro, quien particpó
en la edición junto al antropólogo
Francisco Mena Larraín.
En estos momentos se está
aplicando en 15 escuelas de Recoleta, una escuela
de la Sociedad de Instrucción Primaria,
5 escuelas de Calera de Tango, 9 escuelas de Talagante
y tres de Chiloé.
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